El programa Virtual (2007-2008) suposa l'avaluació d'ensenyaments i institucions virtuals, prenent com a model el sistema d'avaluació d'ensenyaments emprat fins ara per AQU Catalunya, adaptat a les peculiaritats de la formació virtual, incorporant les especificacions internacionals d'avaluació d'aquest tipus d'institucions.

• Procés d'avaluació
• Resultats
• Difusió

Procés d'avaluació

La metodologia d'avaluació es concreta en dues guies:

 PDF Guia d'avaluació interna dels ensenyaments de formació virtual. Guia d'avaluació institucional (2a edició)
 PDF Guia d'avaluació externa dels ensenyaments de formació virtual. Guia d'avaluació institucional (2a edició)

Les guies d'avaluació institucional s'organitzen al voltant de tres grans apartats:

1. La missió i la visió institucionals, on es recullen els objectius de la institució.
2. La planificació de recursos (inputs) prevista per assolir els objectius. És a dir, l'anàlisi de les polítiques referides a tots aquells elements que determinen el potencial o la capacitat del sistema (alumnat, professorat, etc.)
3. Els mecanismes d'assegurament de la qualitat, incloent-hi els sistemes d'informació i la seva gestió, per tal de fer un seguiment de l'assoliment dels objectius previstos.

Participa en aquest programa:

Universitat Oberta de Catalunya FINALITZAT
 Comitè d'avaluació externa

Resultats

 Avaluació institucional de la Universitat Oberta de Catalunya (20 i 21 de març de 2007)

Difusió

Presentació de l'experiència d'avaluació de la UOC al Seminari Europeu de Garantia i Qualitat de l'ensenyament superior en l'Espai Virtual, organitzat per l'Associació Europea d'Ensenyament Universitari a Distància (EADTU) els dies 12 i 13 de juny de 2008 a Madrid.

 AQU-UOC assessment of a fully virtual higher education institution

Presentació del programa VIRTUAL (descripció metodològica dels dos nivells d'avaluació, institucional i de programes, implementats en la Universitat Oberta de Catalunya) al Tercer Fòrum Europeu d'Assegurament de la Qualitat celebrat a Budapest els dies 20 al 22 de novembre de 2008 i organitzat per l'ENQA, l'EUA, l'EURASHE i l'ESU.

 How to Assess an E-Learning Institution: Methodology Design and Implementation

31.07.2008