29.12.2005
AQU Catalunya ha publicat l'Informe 2004, setè informe anual sobre el resultat de les avaluacions de titulacions i centres universitaris duts a terme per l'Agència, en el qual es recomana el treball conjunt de responsables acadèmics, professorat, estudiants i PAS en la gestió i el foment de la qualitat universitària en el marc del procés d'adaptació a l'Espai europeu d'educació superior (EEES).
L'informe recull els resultats de les avaluacions de 34 titulacions finalitzades l'any 2004 i les principals recomanacions que se n'extreuen. El setè informe anual d'AQU Catalunya presenta un nou enfocament, ja que per primera vegada inclou i aprofundeix en els eixos d'actuació de l'Agència —el foment de la cultura de qualitat, els programes d'avaluació (Pro-QU, projecte pilot d'adaptació de les titulacions a l'EEES, l'avaluació del procés de transició al mercat laboral, l'avaluació del professorat) i els nous enfocaments d'avaluació i l'EEES.
AQU Catalunya, com a servei públic en l'àmbit de l'educació superior, ret comptes a la societat cada any amb l'informe anual d'avaluació, mitjançant el qual, a banda de proporcionar informació sobre la qualitat de les titulacions avaluades, aporta elements de discussió sobre el nivell de desenvolupament de l'educació superior i els últims esdeveniments i novetats que tenen lloc en aquest àmbit.
PDF Informe 2004
PDF Index d'avaluacions
PDF Principals recomanacions
PDF Nota de premsa