Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya

Entrega número 14 de la publicació periòdica Workshop Reports de l'ENQA.

Aquest taller va constituir una plataforma per debatre els reptes actuals i futurs que es plantegen al voltant de l'aprenentatge a distància i específicament de l'enfocament de la qualitat en aquesta metodologia d'ensenyament.

Aquest informe sintetitza en cinc articles les intervencions realitzades pels ponents. En aquest recull es presenten les línies principals del debat i les propostes de millora per a l'assegurament de la qualitat en l'àmbit de l'e-learning, des de la perspectiva de diferents institucions.

Taula de contingut:

Introduction
Josep Grifoll, AQU Catalunya, Spain, and Michele Soinila, ENQA Secretariat
Pàgina: 5

E-learning in the context of the Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG).
Josep Grifoll, AQU Catalunya, Spain
Pàgines: 7-10

How to assess an e-learning institutions: methodology, design and implementation
Esther Huertas, Anna Prades and Sebastián Rodríguez AQU Catalunya, Spain
Pàgines: 11-17

Modern e-learning: qualitative education accessibility concept
Yuri Rubin, AKKORK, Russia
Pàgines: 18-27

Challenges for quality assurance organisations. The case of NVAO
Fred Mulder, NVAO, the Netherlands
Pàgines: 28-31

Benchmarking eLearning in higher education
Ebba Ossiannilsson, Lund University, Sweden and Oulu University, Finland
Pàgines: 32-44