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Ficha del documento

Título: FLLLEX project Results and Recommendations. Towards an institutional strategy for Lifelong Learning in Higher Professional Education

Autor: Audrey Frith, Margriet de Jong, Klaas Vansteenhuyse, Dugald Craig, Josep Grifoll Saurí, Sigrid Nindl, Ann Stokes, Richard Thorn, Iva Voldanova

Año: 2012

Extensión: 36 pàg.

Idioma: English

Resumen

El proyecto FLLLEX tiene por objetivo apoyar a las instituciones de educación superior en el establecimiento de una estrategia institucional para el aprendizaje permanente. Con este fin, se ha llevado a cabo un estudio con alumnos, empresas e instituciones que fbrecen formación a lo largo de la vida y se les ha preguntado sobre sus expectativas, motivaciones y/o barreras para participar en el aprendizaje permanente. Se ha desarrollado un sitio web (www.flllex.eu) para proporcionar a estudiantes e instituciones acceso al material de investigación elaborado durante la realización del proyecto.

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