Publicació trimestral d'AQU Catalunya

85

Abril 2017

AQU Catalunya va acollir el dilluns i dimarts passat, 30 i 31 de gener de 2017, la formació dels experts que formaran part del panell principal (Head panel) i dels 3 panells (Regular panels) que participaran en l'avaluació del segon pilot del projecte TeSLA. Les funcions dels panells d'avaluació són les següents:

a. Panell principal (Head panel)

• Validació de les característiques dels cursos i les activitats d'avaluació seleccionades.
• Preparació del pla de treball pel segon pilot i tercer pilot.
• Millora de la metodologia d'avaluació.
• Validació i aprovació dels informes realitzats pels regular panels.
• Elaboració de l'informe de metaavaluacío en cada pilot.
• Conclusions finals del model TeSLA.

b. Panells d'avaluació (Regular panels)

• Validació de les característiques dels cursos i les activitats d'avaluació seleccionades.
• Avaluació del pilot mitjançant la metodologia d'avaluació i elaboració dels informes d'avaluació.
• Validació de l'ús i les característiques dels instruments d'autenticació i autoria dels estudiants.
• Elaboració de la proposta de millora de la metodologia d'avaluació.

La formació es va dur a terme conjuntament entre AQU Catalunya, ENQA, EQANIE i UOC (coordinadors del projecte TeSLA) i va anar adreçada a experts internacionals de diferents àmbits (acadèmics, estudiants, professionals i tècnics d'agències/unitats de qualitat). En la formació es van tractar els següents punts:

• Descripció i contextualització del projecte TeSLA.
• Metodologia i procés d'avaluació.
• Descripció dels instruments tecnològics per a l'autenticació i autoria dels estudiants.

Actualment, el projecte es troba en el seu segon any de desenvolupament i el segon pilot arranca aquest mes de febrer.