Publicació trimestral d'AQU Catalunya
La xarxa GAIN es dedica a l’intercanvi de bones pràctiques, la promoció d’estàndards internacionals en l’avaluació de la qualitat acadèmica i la col·laboració en la lluita contra el plagi i la corrupció en l’àmbit universitari.
.jpg)
La integritat acadèmica són els estàndards ètics i l’honestedat que s’esperen en els entorns educatius. Implica ser veraç i just en tots els aspectes del treball acadèmic, com ara a l’hora de fer tasques, exàmens i investigacions. Això significa evitar el frau, el plagi i qualsevol forma d’engany o mala conducta que pugui donar a un alumne un avantatge injust. Mantenir la integritat acadèmica garanteix que el procés d’aprenentatge segueixi sent creïble, i es manté el valor dels assoliments educatius.
El frau per encàrrec és una forma de mala praxi acadèmica en què un alumne utilitza un tercer per ajudar-lo a elaborar treballs per obtenir crèdits acadèmics.
El frau per encàrrec comercial es produeix quan el frau comporta una retribució econòmica, sovint a través de fàbriques internacionals de treballs acadèmics. És una indústria global de milers de milions d’euros que té el potencial de causar un perjudici significatiu a la reputació dels proveïdors de serveis educatius, els estudiants i els professionals, i provocar una pèrdua important de confiança en els nostres sistemes nacionals de qualificacions.
Els serveis de frau per encàrrec comercial han aprofitat el pas cap a l’aprenentatge digital i l’activitat en línia dels últims anys per vendre els seus serveis als estudiants. Les tàctiques que utilitzen per arribar als alumnes són cada cop més sofisticades i agressives. Se sap que extorsionen i fan xantatge als estudiants, de manera que el frau per encàrrec pot tenir greus repercussions per als estudiants, molt més enllà de l’educació terciària, i afectar les seves trajectòries.
A escala nacional, les agències de garantia de qualitat, els reguladors i els proveïdors d’educació han estat prenent mesures proactives per informar els estudiants i el personal sobre l’amenaça que suposen els serveis comercials de frau globals i educar-los sobre com poden donar suport i mantenir la integritat acadèmica dins de les institucions. Alguns països han desenvolupat enfocaments reguladors o han contribuït al desenvolupament de legislació per abordar els serveis comercials de frau. Tanmateix, aquesta acció a escala nacional pot tenir un impacte limitat quan s’enfronta a la naturalesa global del frau per encàrrec comercial.
La Global Academic Integrity Network (GAIN) es va establir el 2022 per part de Quality and Qualifications Ireland (QQI) i la Tertiary Education Quality and Standards Agency (TEQSA), d'Austràlia. És una plataforma internacional perquè els membres debatin, col·laborin i comparteixin informació sobre serveis de frau per encàrrec comercial i altres amenaces a la integritat. Els temes tractats fins ara inclouen:
La xarxa també pretén explorar enfocaments per aturar i prevenir el frau per encàrrec comercial, així com publicar declaracions conjuntes per instar el públic d’interès a actuar i donar suport a assolir els objectius de la GAIN.
Poden adherir-s’hi organitzacions amb una base legal establerta i reconeguda formalment per una autoritat pública competent, que tinguin la responsabilitat de l’assegurament extern de la qualitat, la regulació, l’acreditació, les qualificacions o el reconeixement de les qualificacions. Actualment la xarxa ja té quaranta membres (sis són espanyols) que representen vint-i-nou països d’arreu del món. La European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA), el Consell d’Europa, la European Network for Academic Integrity (ENAI) i la European Students Union (EUA).
Per obtenir més informació sobre la GAIN i els seus membres, visiteu la Global Academic Integrity Network.