elButlletí
Publicació trimestral d'AQU Catalunya
El 2023, un any de canvis
Francesc Xavier Grau Vidal · President d'AQU Catalunya
Em plau donar continuïtat a la tradició que el primer editorial de l’any d’elButlletí d’AQU Catalunya el signi el seu president. No és el primer que faig, perquè l’Agència ja em va proposar d’escriure el del gener del 2020 sobre l’acreditació institucional, però sí que és el primer que ho puc fer com a president. És, per tant, una oportunitat única per reconèixer l’excel·lent feina feta en els més de vint-i-sis anys de vida d’AQU Catalunya, una de les agències europees més antigues i més ben valorades. Amb agraïment al Govern català, que m’ha fet confiança, i en especial al conseller Joaquim Nadal, recullo, doncs, un testimoni exigent, que ha estat curosament sostingut per les mans dels presidents anteriors: Antoni Serra, Joaquim Prats i Josep Joan Moreso.
La qualitat de la formació en psicopedagogia a Catalunya: en què podem millorar?
El màster universitari en Psicopedagogia (MUP) s’inscriu en un àmbit científic i professional que ha estat subjecte a discussió pràcticament des del seu origen, a principis del segle xx.
Ocupabilitat i formació universitària en l’àmbit de Biociències
L’alt grau de satisfacció de les entitats ocupadores amb les persones titulades recentment que han contractat és la principal conclusió de la jornada "Ocupabilitat i formació universitària en l’àmbit de Biociències", celebrada el 15 de desembre passat.
Comiat
Després de més de nou anys a la presidència d’AQU Catalunya, ha arribat l’hora del comiat.
Seré molt breu. El primer que vull és donar gràcies de tot cor; el segon és desitjar el més gran dels encerts al meu successor, l’amic Xavier Grau; i el tercer, i darrer, és dir allò que trobo essencial de l’Agència.
Notícies més destacades
|
.png)
|
.png)
|
|
|
Recomanacions AQU
- Education at a Glance 2022 · OECDE
- Structured Indicators to manage HEIs Quality Management Systems · Smart Qual
- La formación inicial del profesorado de educación secundaria en Cataluña: aportes para un debate que mira al futuro · Innovación Educativa
- SDG 4 - Policies for flexible learning pathways in higher education: taking stock of good practices internationally · UNESCO