CompartirAQU Catalunya publica l’informe anual 2025 de la Comissió d’Avaluació Institucional i de Programes
A través de les seves comissions de caràcter permanent, la CAIP porta a terme les activitats de verificació, modificació, seguiment i acreditació de les titulacions universitàries.
.jpg)
AQU Catalunya ha fet públic l'informe anual sobre l’activitat de la Comissió d’Avaluació Institucional i de Programes (CAIP) del 2025. Aquest document és l’instrument principal de la CAIP per retre comptes davant del Consell de Govern d’AQU Catalunya sobre les actuacions dutes a terme durant el darrer any. Per aquest motiu, es va presentar al màxim òrgan de govern de l’Agència en la seva darrera reunió, celebrada el 28 d’abril. Al llarg del 2025, a través de les seves comissions de caràcter permanent, la CAIP ha portat a terme les activitats de verificació, modificació, seguiment i acreditació de les titulacions universitàries, així com la certificació de la implantació dels sistemes de garantia interna de la qualitat (SGIQ) i l’acreditació institucional.
Pel que fa a les titulacions, s’han avaluat 85 propostes de verificació, amb un increment respecte a l’any anterior de les valoracions desfavorables, que han arribat al 15 % del total de les propostes presentades. En relació amb les modificacions, el volum d’activitat ha estat especialment elevat, amb 246 sol·licituds avaluades. Durant el 2025, també s’han completat 60 informes finals d’acreditació de titulacions i s’han dut a terme 45 visites externes, amb una majoria de resultats favorables i una presència limitada de titulacions acreditades amb condicions o no acreditades. El 5 % de les acreditacions s’han emès amb el nivell d’excel·lència.
Respecte a la certificació de la implantació dels SGIQ, al llarg del 2025 la CAIP ha finalitzat vuit processos de certificació (alguns corresponents a la convocatòria 2024). També s’han fet vuit visites prèvies de certificació (algunes corresponents a la convocatòria 2026). Sobre l’acreditació institucional, al llarg del 2025 dotze centres —facultats i escoles, i departaments— han obtingut l’informe favorable d’avaluació per a l’acreditació institucional inicial. Respecte a la renovació de l’acreditació institucional, deu centres han rebut una visita. D’aquests, sis han rebut un informe final favorable.
A banda d’aquesta activitat, la CAIP ha abordat dos grans reptes durant l’any 2025. El primer ha estat la contribució a la definició i desplegament del nou Marc per a la millora de la qualitat institucional del sistema universitari català (Marc QUALINS), aprovat l’abril del 2025 i que tindrà una implantació progressiva. El segon ha estat gestionar l'impacte dels canvis normatius en els processos d’avaluació. Sobre aquesta qüestió, la CAIP ha observat alguns reptes que tenen relació, sobretot, amb l’adaptació global de la memòria, cosa que fa que les comissions específiques d’àmbit l’hagin d’analitzar en el seu conjunt; la simultaneïtat entre l’adaptació i noves modificacions en una mateixa sol·licitud, i les dificultats associades a la conversió de competències a resultats d’aprenentatge.
A més, la CAIP ha treballat en la incorporació de la perspectiva de gènere en els processos d’avaluació de titulacions i de programes. En aquest sentit, la comissió ha elaborat un informe anomenat La incorporació de la perspectiva de gènere en els processos d’avaluació de titulacions i de programes, que recull les principals actuacions que s’han realitzat amb l’objectiu de vetllar per la incorporació de la perspectiva de gènere en l’àmbit d’avaluació institucional i de programes durant el període 2024-2025.
Finalment, també destaquen els resultats de satisfacció de les persones que han col·laborat amb la CAIP en les visites externes. Un 100 % dels enquestats afirmen que tornarien a repetir l’experiència. També s’ha analitzat la satisfacció de les 61 persones expertes que s’han format per a l’acreditació de titulacions. La nota mitjana que posen a la formació rebuda és d’un 4,9 sobre 5.
Podeu consultar l’informe en aquest enllaç.