AQU Catalunya forma en resultados de aprendizaje a una veintena de personas de la Escola Superior de Música de Catalunya
Cargos académicos y personal técnico de la ESMUC asisten a una sesión formativa de dos horas sobre la redacción de los resultados de aprendizaje, elementos clave del perfil formativo de las titulaciones universitarias que evalúan las Comisiones Específicas de Evaluación.
AQU Catalunya ha formado hoy en resultados de aprendizaje a una veintena de personas de la Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC) en la sede de la Agencia. Se trataba de cargos académicos y personal técnico de la ESMUC interesados en mejorar la redacción de los resultados de aprendizaje de las titulaciones universitarias que los centros universitarios presentan a los procesos de verificación y modificación y que evalúan las Comisiones Específicas de Evaluación de AQU Catalunya.
La formación, impartida por el asesor técnico de AQU Catalunya Josep Manel Torres, ha comenzado con una breve introducción para explicar qué son los resultados de aprendizaje. Posteriormente, Torres ha abordado el estudio de casos prácticos que recogían las áreas de mejora y las buenas prácticas detectadas en las memorias de los títulos de la ESMUC.
La formación es fruto del trabajo continuado de AQU Catalunya con las Unidades Técnicas de Calidad de las universidades. En relación con la elaboración y la redacción de resultados de aprendizaje, la Agencia ha impartido diversas sesiones. Por ejemplo, la formación dirigida a todo el sistema universitario de Cataluña sobre el Focus 1 y el Focus 2, las formaciones a las comisiones de evaluación que se realizan regularmente y la formación a las Unidades Técnicas de Calidad para mejorar la redacción de los resultados de aprendizaje en las memorias de los títulos universitarios.