CompartirAQU Catalunya va rebre 85 sol·licituds de verificació i 246 de modificació durant la convocatòria del 2025
Els expedients d’aquests dos tipus d’avaluació que ha rebut l’Agència han augmentat respecte a la convocatòria anterior.
.jpg)
AQU Catalunya va rebre un total de 85 sol·licituds de verificació i 246 sol·licituds de modificació de titulacions durant la convocatòria del 2025. El nombre d’aquestes sol·licituds, fetes per les universitats, ha augmentat respecte a la convocatòria del 2024. Pel que fa a les sol·licituds de verificació, l’augment ha estat del 10 % –se n’han rebut vuit més–; pel que fa a les modificacions, ha estat d’un 46 %, ja que s’ha passat de les 169 del 2024 a les 246 del 2025. Aquesta tendència consolida una línia ascendent que ja s’ha observat en els últims anys i que és conseqüència, entre altres factors, de l’entrada en vigor del Reial decret 822/2021.
Pel que fa als resultats, el percentatge d’informes de verificació favorables s’ha reduït d’un 95 % l’any 2024 a un 83 % l’any 2025. En el cas de les modificacions, els resultats s’han mantingut pràcticament iguals: entre les convocatòries del 2024 i del 2025 hi ha hagut un augment de favorables de només el 0,5 %.
La verificació és un model d’avaluació que comporta una acreditació ex ante dels programes formatius, és a dir, abans que estiguin implantats. D’una banda, té per objectiu assegurar la qualitat de les propostes de titulació de grau i màster –de manera que siguin adequades en contingut i forma tant per a l’avaluació com per a la generació de la informació pública que s’associa a les titulacions oficials–, i, de l’altra, genera una dinàmica de millora contínua per mitjà de la detecció de fortaleses i debilitats, i, si escau, l’aportació de propostes de millora a ser considerades al llarg del desplegament de la titulació.
Les modificacions que s’introdueixen a les memòries verificades dels títols oficials s’avaluen aplicant els mateixos estàndards i criteris que s’hagin detallat en l’avaluació de les propostes de verificació. D’acord amb el Reial decret 822/2021, les modificacions poden ser no substancials –canvis menors que milloren el títol i que són fruit del seguiment que cada centre fa amb la periodicitat establerta en el seu sistema intern de garantia de la qualitat– i substancials –canvis que milloren el títol i que també són fruit del seguiment o de requeriments derivats de processos d’avaluació previs, però que superen l’abast de la modificació no substancial–. En última instància, la comissió d’avaluació corresponent serà qui establirà si les modificacions presentades suposen un canvi significatiu o no de la titulació.