Perspectiva de género en la acreditación de profesorado
Año: 2022
Idioma:
Español
Autor: AQU Catalunya
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Coherente con el compromiso de tomar en consideración la perspectiva de género en el análisis de sus procesos, AQU Catalunya ha elaborado este estudio desde la perspectiva de género de todas sus evaluaciones de investigación llevadas a cabo hasta 2021.
En este informe se han analizado las más de 25.000 evaluaciones que AQU Catalunya ha realizado en casi 20 años, y se ha ampliado el foco, abordando otras evaluaciones e incorporando una necesaria visión de contexto, respecto al primer análisis de 2019.
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