CompartirAQU Catalunya publica el ‘Procediment per al seguiment de l’acreditació institucional dels centres universitaris’
El document incorpora un enfocament basat en riscos i reforça el seguiment com a instrument per a la millora contínua de la qualitat.
AQU Catalunya ha publicat avui el Procediment per al seguiment de l’acreditació institucional dels centres universitaris. El document, que és aplicable a tots els centres universitaris acreditats institucionalment, integra el seguiment de l’acreditació institucional del centre, del funcionament del seu sistema intern de garantia de la qualitat (SIGQ) i del desenvolupament de les titulacions oficials que imparteix. Tal com indica el text, l’abast de l’avaluació es modula mitjançant un enfocament basat en riscos, mantenint una comprovació mínima comuna de les dimensions institucionals, els indicadors i el compliment dels compromisos associats a les titulacions oficials.
El nou procediment, elaborat per la gestora de projectes de l’Àrea d’Avaluació de la Qualitat d’AQU Catalunya, Esther Adot, s’emmarca en el Marc per a la millora de la qualitat institucional del sistema universitari català (Marc QUALINS), aprovat pel Consell de Govern d’AQU Catalunya el 2 d’abril de 2025. En el context d’aquest marc, l’anàlisi de riscos esdevé un instrument per orientar els processos externs d’assegurament de la qualitat i focalitzar el seguiment en aquells aspectes que poden tenir més incidència en la qualitat de la formació.
El nou procediment d’AQU Catalunya posa el focus en les àrees de millora i els requeriments identificats en processos d’avaluació externs anteriors. L’informe de seguiment i l’informe d’avaluació que se’n derivin constituiran dues de les principals evidències que es tindran en compte en el procés d’avaluació de la renovació de l’acreditació institucional. L’avaluació del seguiment adopta una perspectiva orientada específicament a la millora contínua i, per tant, no comporta una revisió de les valoracions dels estàndards.
El seguiment institucional té, per tant, una doble finalitat. D’una banda, vol ser un espai de reflexió dels centres universitaris per analitzar el desenvolupament de les diferents polítiques i del pla estratègic de la universitat i del mateix centre, de la seva oferta acadèmica, dels serveis vinculats i del funcionament del SIGQ. De l’altra, el seguiment es concep com la base per a la posterior renovació de l’acreditació institucional. D’aquesta manera, el seguiment i la renovació de l’acreditació s’entenen com a parts d’un mateix procés de millora contínua que culmina amb la validació externa dels resultats assolits.
Podeu descarregar el document aquí.