CompartirAQU Catalunya imparte una formación sobre resultados de aprendizaje en la Universitat de Girona
Cargos académicos y personal técnico de la UdG asisten a una sesión formativa de dos horas sobre la redacción de resultados de aprendizaje, elementos clave del perfil formativo de las titulaciones universitarias evaluados por las Comisiones Específicas de Evaluación.
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AQU Catalunya impartió el pasado jueves una formación sobre resultados de aprendizaje en la Universidad de Girona (UdG). La sesión estaba dirigida a cargos académicos y personal técnico de la UdG interesados en mejorar la redacción de los resultados de aprendizaje de las titulaciones universitarias que los centros de la universidad presentan en los procesos de verificación y modificación, y que posteriormente son evaluadas por las Comisiones Específicas de Evaluación de AQU Catalunya.
La formación, impartida por el asesor técnico de AQU Catalunya Josep Manel Torres, comenzó con una breve introducción para explicar qué son los resultados de aprendizaje. Posteriormente, Torres abordó el análisis de casos prácticos que recogían áreas de mejora y buenas prácticas detectadas en las memorias de los títulos de la UdG.
Esta actividad formativa es fruto del trabajo continuado de AQU Catalunya con las Unidades Técnicas de Calidad de las universidades. En relación con la elaboración y redacción de resultados de aprendizaje, la Agencia ha impartido diversas sesiones formativas. Entre ellas se incluyen las dirigidas al conjunto del sistema universitario de Cataluña sobre el Focus 1 y el Focus 2, las formaciones periódicas destinadas a las comisiones de evaluación y las sesiones dirigidas a las Unidades Técnicas de Calidad para mejorar la redacción de los resultados de aprendizaje en las memorias de las titulaciones universitarias. La formación también pudo seguirse en línea.