CompartirLa directora de AQU Catalunya presenta la Encuesta de Inserción Laboral 2026 en una sesión de la Universitat Internacional de Catalunya
a { text-decoration: none; color: #464feb; } tr th, tr td { border: 1px solid #e6e6e6; } tr th { background-color: #f5f5f5; }Mercè Gisbert ha dado a conocer los resultados de la última edición de este estudio, que la Agencia lleva a cabo desde 2001.
.jpg)
a { text-decoration: none; color: #464feb; } tr th, tr td { border: 1px solid #e6e6e6; } tr th { background-color: #f5f5f5; }La directora de AQU Catalunya, Mercè Gisbert, ha presentado hoy para la Universitat Internacional de Catalunya (UIC) los resultados de la última edición de la Encuesta de Inserción Laboral de AQU Catalunya. Gisbert ha dado a conocer las conclusiones de este estudio, que la Agencia presentó en julio para todo el sistema universitario catalán, en una jornada organizada por la UIC en formato telemático para poder llegar más fácilmente a una parte más amplia de su comunidad.
La Encuesta de Inserción Laboral de los titulados recientes de las universidades catalanas 2026 analiza por separado la calidad de la inserción laboral de las personas tituladas de grado, máster y doctorado de los cursos comprendidos entre 2020 y 2023. Este triple estudio, uno de los estudios más potentes de Europa en este ámbito, ha preguntado en su última edición a un total de 49.000 personas sobre cuestiones como el salario que perciben, si desempeñan funciones universitarias en el trabajo que han encontrado o qué tipo de contrato tienen tres años después de haber obtenido su título de grado, máster o doctorado.
Como novedades, esta edición ha contado, por primera vez, con la presentación de resultados específicos sobre las personas tituladas en dobles titulaciones de grado o sobre las diferencias en la inserción laboral de las personas tituladas en máster en función de la modalidad cursada (virtual o presencial). Además, también destacan los resultados sobre el bienestar emocional de los doctores durante los estudios y su inserción laboral fuera del mundo académico.
El Estudio de Inserción Laboral de los titulados y tituladas, que se lleva a cabo cada tres años desde 2001, surgió a raíz del interés de las universidades catalanas públicas y privadas, los centros adscritos y los centros de enseñanzas artísticas superiores de Cataluña por obtener datos y referentes sobre la calidad de la inserción laboral de su estudiantado. Coordinado por AQU Catalunya y con el apoyo de los consejos sociales de las universidades públicas catalanas, el estudio se centra en la tasa de empleo, la calidad del empleo y las competencias desarrolladas.
En estos enlaces podréis descargar los informes de grados, másteres y doctorados.