CompartirAQU Catalunya presenta els resultats del projecte REMOTE a l’INQAAHE Forum 2026
Dues membres de l’Agència han participat en aquesta presentació interactiva del projecte, nascut el 2023 com a part de la iniciativa europea Erasmus+.
Les tècniques de l’Àrea d’Avaluació de la Qualitat d’AQU Catalunya Noèlia Grifo i Carme Edo han presentat els resultats del projecte Assessing and Evaluating Remote Learning Practices in STEM (REMOTE) durant l’INQAAHE Forum 2026, celebrat a Pretòria (Sud-àfrica) per part de la International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education (INQAAHE) aquesta setmana. La presentació, que portava per nom Strengthening trust in remote and hybrid assessment through transparency, stakeholder co-creation, and integrity-driven quality assurance frameworks va ser en format híbrid i va tenir lloc el dia 5 de febrer.
Com a resultat de la sessió, Grifo i Edo han redactat un manifest que recull les visions dels participants en aquesta presentació, centrada a enfortir la confiança en l’avaluació remota i híbrida mitjançant la transparència, en la cocreació conjunta amb les parts interessades i en marcs d’assegurament de la qualitat basats en la integritat. Tal com assenyala el manifest, els representants d’institucions d’educació superior i d’agències d’assegurament de la qualitat presents consideren que una avaluació en línia de qualitat ha de ser flexible, híbrida i diversa. També que l’avaluació formativa és essencial i que ha de garantir l’assoliment dels resultats d’aprenentatge i del currículum, independentment de la modalitat utilitzada.
El manifest també assenyala que la coordinació i el seguiment de l’avaluació són rellevants perquè en milloren la qualitat. A més, apunta que l’avaluació en línia de qualitat requereix formació i suport institucional per al professorat i que, en aquest sentit, el compromís docent és essencial. El document també conclou que la interacció amb el professorat i el seu feedback són centrals per millorar l’aprenentatge de l’estudiantat, la seva implicació i motivació i que la integritat acadèmica s’ha de garantir mitjançant el disseny de l’avaluació, la personalització i l’avaluació contínua. Finalment, el text afirma que l’equitat i la inclusió són indicadors clau de qualitat, incloent-hi l’accés a la tecnologia: una infraestructura tecnològica robusta és essencial per a una avaluació justa i fiable. També s’hi indica que l’avaluació ha de promoure la millora contínua. En la sessió, tot i tenir un perfil variat d’assistents, va haver-hi una alta presència de personal d'universitats. Podeu conèixer la resta de la seva presentació, aquí.
El projecte REMOTE, finançat pel programa Erasmus+, és un projecte que treballa en el marc de les associacions de cooperació en l’àmbit de l’ensenyament superior que està orientat a analitzar i millorar la formació remota en l’àmbit universitari, especialment en les àrees STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques, en les seves sigles en anglès). Iniciat el 2023, està liderat per la Universitat de Girona (UdG) i compta amb la participació d’AQU Catalunya i de cinc socis més: la Universitat Internacional de Catalunya (UIC); el Politecnico di Torino (PoliTo), d’Itàlia; la Universidade do Minho (UMinho), de Portugal; l’Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR), d’Itàlia, i l’Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), de Portugal.
A banda de les dues tècniques d’AQU Catalunya, també han format de la delegació de l’Agència al fòrum d’INQAAHE a Pretòria el president de l’Agència, Francesc Xavier Grau, la directora de l’Agència, Mercè Gisbert, i la cap de l’Àrea d’Internacionalització i Generació de Coneixement, Anna Prades, que forma part del consell de direcció de la xarxa internacional INQAAHE des del 2021. INQAAHE és una associació internacional que agrupa més de 300 organitzacions que treballen per l'assegurament de la qualitat de l'educació superior, la major part agències de qualitat. AQU Catalunya és membre d'aquesta xarxa des de l'any 1998 i n'ha exercit el secretariat des de l'octubre del 2013 fins el 2022.