CompartirAQU Catalunya participa en l'informe ‘La formació dual al sistema universitari de Catalunya'
El Departament de Recerca i Universitats (DRU) fa públic l’informe dedicat a la formació dual, en què ha participat AQU Catalunya juntament amb els principals grups d’interès de l’àmbit durant els últims tres anys.
.jpg)
El Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya (DRU) ha publicat l’informe La formació dual al sistema universitari de Catalunya, elaborat pel grup de treball per a la promoció i el desenvolupament de la formació dual en el sistema universitari de Catalunya (SUC). Aquest equip, constituït en el marc de la junta del Consell Interuniversitari de Catalunya (CIC) l’any 2021, està integrat per representants de la Direcció General d’Universitats i del CIC, de les dotze universitats catalanes, d’AQU Catalunya i del Departament d’Empresa i Treball. La doctora Margarita Moltó, de la Universitat de Lleida, n’ha estat la coordinadora.
L’informe, que fixa el model de formació dual a Catalunya amb una estratègia clara de la Generalitat de Catalunya per impulsar-la a les universitats, representa el document final de les activitats realitzades pel grup de treball mencionat, que tenia com a objectiu principal promoure la formació dual en estudis universitaris oficials de grau i màster. A més, el grup també tenia com a missió elaborar i aplicar polítiques per fomentar la formació dual de nivell superior basant-se en el context específic i establir un mecanisme de comunicació universitat-empresa per apropar les necessitats de perfils professionals per part del teixit industrial i del teixit productiu característic de cada territori als plans d’estudis, com sol ser habitual en el context de la universitat dual.
La formació dual, reconeguda als títols de grau i màster com a menció dual, és un projecte formatiu que es desenvolupa al centre universitari i a l'entitat col·laboradora corresponent —empresa, organització, institució o administració, segons el cas— de manera complementària. La formació rebuda fora del centre està supervisada i coordinada pel centre universitari responsable amb l'objectiu d'adequar la formació integral de l'estudiantat i la seva capacitació a la millora de la seva ocupabilitat. L'activitat formativa al centre universitari s'alterna amb l'activitat laboral a l'entitat col·laboradora mitjançant un contracte per a la formació dual universitària.